托物起兴_托物起兴和比兴的区别_托物起兴读音

如何让中考作文瞬间吸睛?托物起兴 物主合一

张明霞

【孝感市2014年中考作文题】

请以“藏在( )中的精彩”为题,写一篇700字左右的文章,文体不限,诗歌除外。

托物起兴和比兴的区别_托物起兴读音_托物起兴

【考场优秀作文】

藏在石阶里的精彩

考生佚名 (注:电脑阅卷,考生皆匿名)

点点阳光洒在长长的石阶上,依稀的绿苔似乎在感谢这自然的恩赐。露珠映着微笑,偶尔滋润着石阶,日复一日,年复一年地沉默着。偶尔,阳光闪过,那石阶上凹凸不平的水洼也会反射出一道感动来。

(托物起兴)

我家门前有几条台阶,是由三大块青石铺成的。

小时候,(节点一)母亲都要等父亲回来才开饭。傍晚,我和姐姐便坐在石阶上往远方望去,直到一个疲惫的身影在夕阳中拖着长长的影子走来,我们便立刻跑起来,围着父亲,又是拿衣服又是递毛巾,嘴里还乐呵呵地叫着:“开饭喽!”父亲看了便总会抱起我们,朝家走去。

时光荏苒,岁月如梭,父亲脸上的皱纹就像台阶上的绿苔一样,不知不觉,已蔓延到嘴角、额头。(物与主1)父亲不用再像以前那样早出晚归了,却也不再抱我,自然,他也抱不动我。

懂事之后,(节点二)石阶对于我的意义不再是黄昏中的等待。每次,我成绩落后或者是做错什么事,我便一个人坐在石阶上,沉默。父亲也会坐过来,但他既不打我也不骂我,只是默默在旁点燃一支烟。那张苍老的脸,板起来就像冰冷的石阶。(物与主2)我们就这样坐在那里,互相不说话。 父亲的爱就像石阶一样沉默,却暗带精彩。(物与主3)

记得中考前一段时间,(节点三)我每天都要到老师家复习,很迟才回家。父亲总是坐在石阶上等我。一次,我回来时,看见他蹲在石阶边,手里拿着一支烟,在微风中,那烟头忽明忽暗。父亲佝偻着身子,在灯光下显得愈发苍老。石阶陪伴着他,而他在等我,仿佛一座雕塑。那一刻,我觉得父亲给予我的,是世上最独一无二的。我上前去,喊了一声爸,他回过头来,随手熄灭还未抽完的半支烟,被岁月刻画得伤痕累累的脸上也泛起一丝笑意,一丝满足。他起身拍拍我的背说:“走,进屋吧!”父亲手上的皮肤就像石阶坑坑洼洼的表面一样,但同样是粗糙。石阶传递给我的却是一股厚实坚强的温暖。 (物与主4)

阳光依旧,石阶默然伫立。那石阶上爬满的绿苔就像回忆,摞了厚厚一叠。藏在石阶里的精彩,是父亲无语却厚重的爱啊!

托物起兴和比兴的区别_托物起兴_托物起兴读音

【作者技法点评】

托物起兴,是借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。“兴者,先言他物以引起所咏之辞也。(朱熹《诗集》)”起兴是诗歌的表现手法,谁说我们不能用在记叙文的写作呢?

小作者的写法颇像《蒹葭》的写法。起兴开头,“蒹葭苍苍,白露为霜”。诗人苦苦追寻“伊人”,从“蒹葭苍苍,白露为霜”到“蒹葭萋萋,白露未晞”再到“蒹葭采采,白露未已”。笔者个人觉得,诗人是坚定的芦苇,芦苇是执著的诗人。托物“蒹葭”起兴,终了物主合一,“蒹葭”这一物象与诗人这一形象交相辉映。

本文从写沉默的台阶起笔。从“父亲脸上的皱纹就像台阶上的绿苔一样,不知不觉,已蔓延到嘴角、额头”到 “父亲也会坐过来,但他既不打我也不骂我,只是默默在旁点燃一支烟。那张苍老的脸,板起来就像冰冷的石阶”再到“父亲的爱就像石阶一样沉默,却暗带精彩”最后到“ 父亲手上的皮肤就像石阶坑坑洼洼的表面一样,但同样是粗糙。石阶传递给我的却是一股厚实坚强的温暖”。 托物“台阶”起兴,终了物主合一,“台阶”这一物象与父亲这一形象交相辉映。

关于物象和人像的交相辉映,本文的丰富内涵不仅于此。台阶有其所承载物,文中说“偶尔,阳光闪过,那石阶上凹凸不平的水洼也会反射出一道感动来”, “水洼”会反射感动。 父亲有其所爱之人,文中说“傍晚,我和姐姐便坐在石阶上往远方望去……父亲看了便总会抱起我们,朝家走去”,“我和姐姐”会痴痴地等,开心地笑嚷。感动的是“水洼”,也是孩子啊。

此外,本文把握好了文章的节点来行文。本文是以时间的推进为节点的,执三个节点而行文——“小时候”“懂事之后”“记得中考前一段时间”,段落疏密相间,笔墨浓淡有致,恰如修竹有清雅灵动之姿。

从这篇考场作文,我们可以得到的启示是:

写一个人,可以“先言他物以引起所咏之辞也”, 他物情味隽永,他物渲染气氛,他物与人共情。故,读者还未见其人,已婉转感知其人之特质。这就是“托物起兴”。

所托之物,可选取跟这个人物密切相关的物象。这物象跟人物的外形有相同之处,或精神有相通之处。写物即是写人,写人有物辉映,从而从“托物起兴”,达到“物主合一”。

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