The place where dreams begin
李邵曼同学说她以前说话慢、不自信，但我们采访她的时候，压根没感觉出来，觉得她非常阳光、开朗、自信，而且有幽默感。作为一位数学老师，英语也说得好，说明她具有良好的逻辑思维能力和表达能力，非常优秀，我形容她是“文武双全”！她说的一句“反正不能让嘴巴闲着”，可谓是学口语的“绝学”之一，大家要向她学习，没事就开始碎碎念吧！
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这是我的配音作品：《小玫瑰有声书介绍》片段
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如果你也想尝试配音，发音要点请参考文末
虽是数学老师，但我也热爱英语
Endeavor
大家好！我叫李邵曼，是“口语粉碎机”会员11班的学员10076，大家可以叫我“山猫”。我也是一名热爱英语的数学老师。除了兢兢业业地干好自己的本职工作之外，我最喜欢花时间的学科就是学习英语。
这可能是因为数学是我擅长的，而英语也是我一直想要擅长的领域吧！在大学的时候，因为喜欢英语，我曾经在网上浏览过很多英语学习平台，一直都想找一个合适的平台提升自己的口语水平，但几乎都达不到我的期望值，直到后来在一个偶然的机会发现了“口语粉碎机”。
那时，我关注到它有个很励志的栏目，就是#Will英文早餐#，每当我感觉很丧的时候，我都会点开它，来听一听，瞬间就有了积极面对学习和生活的动力，很长一段时间，我都依靠着它去激励自己。
恰好大四那一年，家里发了一笔压岁钱让我自由支配，我没有选择给自己买点喜欢的东西，而是第一时间就在“口语粉碎机”报了名。因为听了这么久的“早餐”，其实我在心中早就种下了一颗上山的种子，就等着合适的条件和时机。
对了，这里解释一下“口语粉碎机”，在我们这些会员心中是一座山，是一块远离浮躁的净土，而我们则在这座山上修行（学英语）。所以，“上山”就是报名会员课的意思。好几次在Will老师的朋友圈，看到有的同学以为是真地要到某个山上，都忍不住笑。
还记得山门开启的那一天，我盘算好年初收到的压岁钱，在交钱的时候，心脏还“怦怦”直跳！那种即将迎接新世界的激动心情，那种即将为热爱付诸实践的笃定，至今都让人难以忘记。
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这是我的配音作品：《BBC雪地萌宝》片段
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我的变化，肉眼可见
Determination
记得上山之后，就迎来了L1（第一个阶段）的课程，这个阶段的任务是重塑我们的语言表达逻辑，从最高处建立灵魂。
以前，我的英语基础并不算太好，表达时可以说全靠盲目的语感，毫无逻辑体系和理论支撑。而L1的课程，Will老师层层深入地将英语语法的来龙去脉、本质解析得清清楚楚，让我深有恍然大悟之感。
也终于明白了想说一句话，表达一个意思时，那些词汇、短语该怎么去分配调用，再也不会一着急就大脑空白一片了。
在这个阶段，我都是先跟着老师的思维仔细琢磨、思考、重塑自己的英语思维方式，再每天认真练习，进步肉眼可见：对句子成分的划分方式、句型的认识有了脱胎换骨的改变，以前读句子总是磕磕绊绊，学完L1再读句子，我发现理解起来容易多了。
L1结束后，迎来了L2——重塑发音的阶段，我毫不犹豫地选择了英音，没想到这个选择，让我有了更多意料之外的发现。
曾经在中学时，可能是自卑的原因，我说话总是很慢。我还发现别的同学发美式发音时，舌头都能卷起来，而我就不能。于是，在选择语音方向的时候，我就刻意地避开了自己的短板，选择了英音。
没想到学完L2之后，我不但收获了地道的英式发音，而且经过慢慢地练习，我发现居然自己是可以卷舌的，而我说话也逐渐不慢了。朋友说，可能是因为我越来越自信了的缘故，所以，才会有如此大的改变。
学生时代真地是学习的黄金时间，你有大把的时间可以专注于自己的事。我的前两个阶段都是在这个节点进行的，所以，当时有大量的时间可以练习和思考，这也无疑给L3打下了良好的基础。
L3是听说读写全面提升的阶段，相当于加速器，能够让整个英语的水平再上一个台阶。
记得L3过一半的时候，我就进入学校任教了。作为一名中学老师，我承担着跨年级两个班的数学教学和班主任的工作，每天一大早起来早操，到晚上查寝后备课，一天到晚是连轴转，到能够备卡录音的时候，已经是半夜了，所以，每天睡眠时间只有4个小时。
业务不熟、睡眠不足、精疲力尽，就算是如此艰难，我也没有放弃。就是偶尔有懈怠的时刻，经过督导鼓励“再坚持一下吧！”我又打起精神咬咬牙，坚持了下去。
是山上专业的老师，激励人心的督导，积极上进的小伙伴让我一路撑了下来，让我无论是语音水平还是自信心，都有了巨大的提升，真的很感谢“口语粉碎机”！
只要磕不死，就往死里磕
Leap
在学习的过程中，我最大的经验总结为一句话就是：只要磕不死、就往死里磕！
在练习的时候，要尽可能利用一切可利用的时间，比如，早操时、走路时、洗澡时以及任何零碎的时间，就是不能让嘴巴闲着。我在L2阶段甚至养成了一个习惯性的动作——碎碎念，有时是口腔操的练习，有时是双簧练习，经常不自觉地就发出了声。
有一次特别搞笑，我洗澡时，也在自言自语地碎碎念，我妈以为我在跟她说话，在外面不停地搭腔。等我出去的时候，她问我：“你在里面跟我说什么呢？我听都听不清楚！”
我扑哧一笑：“我在练英语呢！”我妈无语，觉得我已经练得快走火入魔了！
在练习的时候，我始终按照【录音→比对示范音→记录自己听出的问题→重录(此处省略N次循环)→最终交作业】的节奏！我认为，作业这一环节，首先必须得过自己的耳朵，尽自己最大可能将它做到最好。作为一个轻度强迫者，我可能会因为一点点小的瑕疵选择重新来过。
在语音阶段，我最喜欢的就是和组内小伙伴互纠语音卡，后来发现，“口粉”的这个安排是非常有用的，就是因为这个环节，我培养出了耳朵的“灵敏度”。因为当你在表述问题音的时候，相当于自己把对应的发音要点又回顾了一遍，让人印象更加深刻，自己在操练时也会有意识避开这些问题点。
这180天的学习，我最大的改变除了英语提升之外，就是学习态度的转变，而且整个人也都散发着自信的光彩。以前，学习是一件被迫的事，而现在，学习却变成了一种习惯，一种生活中的常态，是习惯的力量让一切都自然而然，水到渠成。
还记得大王曾经说过：“真正热爱，就会有山河湖海。”
学习是一场自我的修行，我因这场修行而心生欢喜，并在其中乐此不疲；我因热爱，而看见了更广阔的山河湖海。
感谢“口粉”，感谢在最好的时光遇见你，感谢遇见你，并找到了我喜欢的自己！
我的配音精讲
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配音作品：《小玫瑰有声书介绍》片段
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